martes, 18 de septiembre de 2012

TED, las seis mejores conferencias

En el blog de Oscar González, autor del libro Familia y Escuela, podemos leer una breve referencia sobre TED (Tecnología, Entretenimiento y Diseño) y acceder a 6 conferencias sobre educación que son imperdibles.

1.Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution!

2. Sugata Mitra: The child-driven education

3. Carl Honore: In praise of slowness

4. Ken Robinson says schools kill creativity

5. Cameron Herold: Let's raise kids to be entrepreneurs

6. Salman Khan: Let's use video to reinvent education

domingo, 12 de agosto de 2012

En 1988, un visionario de la educación 1 a 1

Les comparto un video al que llegué a través de un curso sobre herramientas tics y que me partió el cerebro.... Un año antes de que se inventara la web... Espero que lo disfruten.

Fuente: Curso Aulatic, Udesa

lunes, 4 de junio de 2012

“Todo lo que antes se hacía en la clase ahora ya es portable”

Nicholas Burbules es uno de los expertos más reconocidos en la implementación de nuevas tecnologías con fines educativos. Doctor en Filosofía de la Educación por la Universidad de Stanford, da clases de política educacional en la Universidad de Illinois. Burbules acuñó un concepto que denomina “aprendizaje ubicuo”. “Hoy, el aprendizaje se da en muchos ambientes distintos y no sólo en la escuela”, dice Burbules desde EE.UU. a Clarín . Y en esta transformación, el celular es clave.
Eso provocó un fuerte cambio de paradigma y que se hablara de una nueva tendencia: “Dar vuelta la clase”. ¿En qué consiste? Burbules lo explica: “ Todo lo que antes se hacía en la clase, ahora ya es portable o móvil . Lo que la gente acostumbraba a hacer en las aulas, como escuchar a un profesor dando lecciones, ahora puede hacerse a través de videos o podcasts. Para lo que sí hay que estar en la clase es para hacer trabajos. Entonces, lo que antes llamábamos ‘tarea para el hogar’, ahora se hace en el aula, donde los alumnos pueden trabajar juntos, y donde el profesor puede aconsejar y guiar”.
Burbules suele incorporar nuevas tecnologías en sus propias clases: graba podcasts y mini lecciones que luego cuelga en Internet para que sus alumnos puedan escuchar en cualquier momento, en cualquier lugar. Además de la clase presencial, el profesor está online para recibir consultas a determinados horarios. ¿Valerse de estas nuevas armas que propone el siglo XXI es garantía de éxito para los profesores? “Ciertamente, no”, responde Burbules. Su explicación es sencilla: “ La tecnología no siempre aporta soluciones a los problemas; a veces trae nuevos problemas . Tenemos que examinar las nuevas tecnologías en términos de sus posibilidades, de sus peligros y sus limitaciones”.
Burbules visitó varias veces Argentina y pudo ver cómo interactuaban los alumnos argentinos con la tecnología. Califica esa relación como “tirante”. Y argumenta: “La relación con la tecnología varía entre dejar que los alumnos tomen riesgos o ser más tradicional”.


Fuente: Clarín: “Todo lo que antes se hacía en la clase ahora ya es portable”

lunes, 30 de abril de 2012

TED-Ed Website Tour

TED-Ed ya tiene sitio web y permite crear lecciones personalizadas

Ya en un artículo anterior te habíamos contado de TED-Ed, la nueva iniciativa de TED para compartir videos educativos que los docentes puedan utilizar en sus clases, a través de un canal de YouTube.
Ahora TED-Ed ya tiene su sitio web y una gran novedad…. la posibilidad de que los maestros puedan crear lecciones personalizadas utilizando como base los videos que allí se encuentran, para luego compartirlos con sus alumnos.
Haciendo un repaso por el sitio de TED-Ed, verás que los videos están organizados en diferentes categorías. Pero además se han incorporado material complementario para realizar un análisis del contenido compartido. Encontrarás que tiene preguntas al estilo multiple choice, otras para debatir el tema e información para seguir profundizando el tema.
Pero todas esas opciones de material complementario puede ser editado por los docentes con solo escoger “Flip This Lesson”. De esa forma puede reemplazar las preguntas y el material compartido para adaptarlos a sus alumnos.
Al hacer ello, automáticamente se crea una nueva página privada donde solo las personas que conozcan el enlace pueden visualizar. Como bonus, los docentes también podrán hacer un seguimiento del progreso en la tarea asignada de cada uno de los alumnos.
En la próxima entrada les adjunto el video!
FUENTE: whats new?
Esta aplicación es buenísima... pueden entrar a jugar. Sólo seleccionás las fotos que querés (si asociás tu cuenta con facebook es aún más rápido) y luego elegís la forma, y ya está!

Se llama http://www.getloupe.com

Aplicación de un código QR sobre un mástil, en una escuela argentina, para permitir a los alumnos descargar el texto de la canción que se entona mientras se iza la bandera. - Congreso TIC

Me pareció novedoso... les dejo un enlace al artículo original que incluye el video...

sábado, 7 de abril de 2012

El caparazón » Google Glasses: más allá de la era post-pc

Excelente artículo sobre el famoso prototipo de anteojos promocionado por Google, podrán ver el video y también la parodia del video original.
De todas formas, estimo que para que este aparatito realmente cumpla con su función, la ciudad deberá estar preparada.... al menos aquí en Argentina creo que faltará mucho para que podamos gozar de esta herramienta... ya imagino el aviso de "piquetes" o de "marchas" o de "carpas"... en fin... será cuestión de tiempo...

El caparazón » Google Glasses: más allá de la era post-pc

lunes, 27 de febrero de 2012

Estamos educando para este futuro próximo... ¿Estamos preparados?

¿Cómo nos preparamos para educar a estos jóvenes? La realidad nos está interpelando, ya no es el futuro, es el AHORA. Lo inmediato nos azuza raudamente... Leí el artículo Diez destrezas del educador 3.0 del blog Edumorfosis.
En algún punto es cierto que se predica con el ejemplo; sin embargo, sostengo que es efectivo ir profundizando en la tecnología aún cuando no seamos capaces de dominarla en un ciento por ciento. Lo importante es, a través de los contenidos pertinentes, saber ofrecerle las oportunidades a nuestros alumnos para que ellos puedan seguir creciendo.

El artículo cierra con un video que es abrumador... Recomiendo ambos...


lunes, 6 de febrero de 2012

1er Encuentro de Networking de Educadores

Les paso la info compiada tal cual:

Si sos un docente innovador y estás dispuesto a Conectar ideas, Compartir experiencias y Co-visionar una educación mejor te esperamos el jueves 16 de febrero en el

Encuentro de Educadores 3 C.

Encuentro de Educadores 3 C es un encuentro que reune a educadores sensibilizados en la mejora de la educación e involucrados en el proceso de cambio que estamos viviendo.

Este evento busca reunir a las personas que están trabajando apasionadamente en la educación; educadores que introducen al sistema educativo una nueva mirada, un nuevo concepto de aprendizaje que busca identificar y nutrir las fortalezas, los valores, las capacidades que diferencian a cada alumno para prepararlos a convivir y disfrutar de nuevos desafíos.

Queremos reunir a pioneros en procesos de transformación educativa, a educadores perseverantes que utilizan la solidez y la fuerza de lo tradicional, a educadores creativos que reinventan la manera de enseñar, a educadores que luchan por encontrar nuevas estrategias pedagógicas, a educadores curiosos que desean conocer proyectos áulicos e institucionales que están llevando adelante otras personas e instituciones con larga trayectoria , innovadoras y de vanguardia.

Creemos que muchos educadores están transitando nuevos desafíos, innovando con proyectos desafiantes, utilizando el aprendizaje cooperativo y los aportes de las neurociencias en las aulas, entre otras modalidades.

Creemos que son muchos los docentes con una actitud resonante. Por eso los invitamos a compartir sus trabajos, su rica experiencia, para que entre todos, colaboremos para diseñar y para poner en acción un mundo mejor!

Valeria Fontanals - Organizadora del evento - Fundadora de Proyecto VF

Mariana de Anquín - Comité Organizador del evento - Asesora Pedagógica

Natalia Gil de Fainschtein - Comité Organizador del evento - Directora de Excellere Consultora Educativa

Dirigido a: Directivos, docentes, redes educativas, organizaciones educativas,profesores en formación, administradores y personas comprometidas con mejorarla calidad de la educación actual.

“Agentes de cambio” que pueden transformar la educación utilizando, entre otras palancas, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Tecnologías para el Aprendizaje y la Colaboración (TAC).

Objetivos principales:

* Conectar educadores comprometidos, protagonistas e innovadores.

* Potenciar las relaciones entre los docentes y líderes de diferentes instituciones educativas.

* Dar protagonismo a las redes existentes.

* Crear comunidades de aprendizaje.

* Diseñar un evento experiencial

* Crear una experiencia única. Un encuentro diferente en que los asistentes se nutran del aporte de los demás a la vez que ellos sientan su experiencia como una contribución al aprendizaje colectivo y que la actitud de compartir esté presente en toda la jornada.

* Involucrar a los educadores, líderes en redes de aprendizaje cooperativo.

* Crear un evento significativo y esencial para la comunidad educativa desde el ámbito del aprendizaje y el de las emociones.

* Aprender compartiendo y compartiendo aprender.

* Adentrarse en un ambiente de aprendizaje entre iguales, cooperativo y en red.

Tema del encuentro:

En encuentro se basa en Educar desde los Valores y las Fortalezas. Bajo esta temática, los educadores presentarán sus proyectos que contemplen:

  • Uso de las tecnologías
  • Nuevas pedagogías
  • Aprendizaje integral, etc.

El encuentro está organizado bajo el lema “Aprender es compartir”,

Transmitiendo las propias experiencias educativas previas y creando nuevas experiencias en conjunto.

Dinámica del encuentro:


Se llevarán a cabo diferentes instancias de aprendizaje:

  • Exposición de proyectos
  • Intercambio entre educadores a través de trabajo cooperativo
  • Juegos para armar redes educativas


Los asistentes recibirán un CD con material multimedia del encuentro.

La inscripción también incluye el coffe break.

Para más información sobre la inscripción hagan click acá

10 Herramientas para usar videos con fines educativos

Esta vez les dejo un enlace sobre herramientas muy útiles para complementar con sitios como youtube. Lo postea CONGRESO TIC y les recomiendo que ingresen para una mayor información. Aquí un resumen jugoso...
  1. TubeChop, Snipsnip y Splicd [...] servicios que nos ayudan a editar los videos que escojamos, recortando solo aquellas partes que son de nuestro interés.
  2. Watch2gehter una herramienta que nos permite sincronizar todo un grupo para ver un video online, contando con un chat para intercambiar ideas.
  3. Embedplus. Nos permite insertar un video en nuestro blog e incorporar muchísimas funciones, como escoger el momento del inicio del video, agregar zoom, poder realizar anotaciones, reproducirlo en cámara lenta, entre otros.
  4. DragonTape combina varios videos y crear uno solo.
  5. ViewPure nos mostrará una interfaz completamente limpia de sugerencias y comentarios, centrándose solo en el video.
  6. WeVideo y Safeshare, que nos permite editar un mismo video en tiempo real de manera colaborativa con diferentes personas.
  7. youtube.com/create la ofrece el mismo YouTube para editar y agregar efectos

En el artículo encontrarán un enlace a un video tutorial sobre la herramienta ofrecida por youtube.